一、 实践目的
促使学生走出校园，深入实际，更好地了解行业、熟悉专业、认识社会、增长才干、培养品格，在实践中学知识、受教育、长才干、做贡献。
二、 实践时间
2013年—2014学年暑期，时间至少两周。
三、 活动内容
学生自行围绕“了解行业特点，培养专业意识、提高实践技能”主题开展社会实践活动。具体可以采取以下方式进行：
1. 开展调研，了解行业特点。学生针对各自专业所对应的行业相应热点问题，选择某一角度开展调查研究，撰写调查报告，提出意见看法。
2. 参与专业实践，接受专业锻炼。学生可以去各专业对口单位从事专业实践活动，增长专业知识、锻炼专业技能，并完成专业实践报告。
四、 活动安排
学生暑期社会实践活动由专业老师进行指导。暑期社会实践活动的主要方式是利用学生返家度假之机，本着“方便、实效”的原则，就近就便地进行。
学生社会实践活动结束后，应提交不少于3000字的社会调查报告或专业实习报告。 高职学院对学生的社会调查报告/专业实习报告进行成绩评定，成绩计入学分。
五、 活动要求
1. 学生在社会实践活动中要树立安全意识，指导教师要向学生进行安全方面的宣传教育，在确保安全的前提下，动员学生积极参与社会实践活动。
2. 暑期社会实践活动努力做到“四个结合”：一是与热点结合，始终紧跟时代脉搏，关注国家行业大事；二是与行业结合，通过暑期社会实践了解行业背景、行业特点。三是与专业结合，既利用实践活动了解专业特点以及专业对人才的需求，巩固专业知识。四是与思想政治教育结合，在实践中自我锻炼，努力提高综合素质。
3. 每位同学要以高度的热情，积极参与暑期社会实践活动，开学后第二周提交一篇《社会调查报告》或《专业实习报告》。
4. 《社会调查报告》或《专业实习报告》正文内容为小四号宋体字，1.5倍行距，单面打印，装订整齐后提交一份纸质版。
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