高职等职业教育学院专业设置_教育教学和学科建设

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高职等职业教育学院专业设置

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高等职业教育学院

高等职业教育学院是在学校各系部多年承办高等职业教育的基础上于2010年成立。现设置学前教育、社区管理与服务、旅游管理、音乐表演（北京市单考单招专业）、物业管理、文秘、计算机应用技术、主持与播音、人物形象设计、编导、新闻采编与制作等高职专业。各专业依托本校本科专业师资力量，积极引进双师型教师，提高教育教学质量。学院将职业教育作为终身教育的重要组成部分，与成人高等教育、远程教育相结合，为学生搭建学历深造“立交桥”。同时积极促进国际合作，与国外相应大学合作办学，实行“3+2”、“3+1”专接本项目，采取统一招生录取、统一教学管理、统一教学计划与教材、统一组织考试和相关的职业技能鉴定、统一学费标准的管理模式，以全新的教育理念培养高技能型专业人才。

学前教育专业

培养目标

该专业旨在培养热爱学前教育事业，既具备一定的艺术素养和教育技能，又具有较强实际工作能力的应用型高职专门人才。

主要课程

普通教育学、普通心理学、学前儿童发展心理学、幼儿保健学、学前教育学、教育心理学、幼儿园教育活动设计与组织、幼儿园组织与管理、幼儿园教育研究方法、家庭教育学、声乐、绘画、钢琴、舞蹈、幼儿园环境设计与制作等。

专业特色

秉承“教以学前，育以社会”的教育理念，以学生为本，以教学为中心，强调学生文化素质和专业素质协调发展，培养学生具有较强的实践工作技能，成为合格幼儿教师。

就业方向

毕业去向主要为一线和二线城市各级幼儿园。

社区管理与服务专业（高级家政管理）

培养目标

该专业旨在培养德才皆备，具有较强的社会学、管理学、教育学、卫生护理、营养健康方面的知识，掌握一定的文秘知识和熟练的家庭劳动技能，具备从事家政管理的基本素质，懂经济会理财，有良好的职业道德和服务意识、综合素质较高的现代家政管理专门人才。

主要课程

管理学原理、社会学概论、心理学、现代家政学、家庭教育学、家庭理财学、家庭伦理道德、人际沟通技巧、社交礼仪、计算机应用与网络基础、实用英语、食品营养、烹饪概论、卫生保健、健康护理、心理治疗与咨询、服饰文化、室内陈设等。

专业特色

国务院办公厅于年月专门印发了《关于发展家庭服务业的指导意见》，明确了发展家庭服务业的目标，在今后一段时间以及“十二五”期间，我国将重点发展家政服务、养老服务、社区照料服务和病患服务等四个业态，到2015年建立完善家庭服务业的政策体系和监管措施，形成多层次、多形式共同发展的家庭服务市场和经营机构。全国妇联也将发展家庭服务业作为改善妇女民生、促进社会和谐的一项重要工作。作为全国妇联所属的女子高等院校，有义务和责任抓住当前有利时机、利用学校优势，调整高职专业结构，大力发展家庭服务业。家政产业是新世纪的朝阳产业，现代家政专业是一个新的学科，为了保证教学质量，该专业精选了北京、上海、深圳等城市的几家全国示范性家政服务企业作为教学实习基地，通过产、学、研相结合，扩大教学空间，提高办学质量。年的首届毕业生，均获得了人力资源和社会保障部教育培训中心“家政培训师”的资格证书，并得到中国家庭服务业协会和全国大型连锁家政服务公司的高度认可。

就业方向

可担任家政公司、涉外家政公司、社区管理部门和老年服务机构等单位的基层管理人员和培训师。

旅游管理专业（酒店服务与管理）

培养目标

该专业旨在培养适应社会主义现代化建设和旅游事业需要的，德、智、体全面发展的，具有酒店服务与管理的基本理论和专业知识、较强的外语水平及信息管理操作技能，能胜任导游及酒店管理的复合型应用人才。

主要课程

管理学原理、沟通艺术、公关原理与实务、市场营销学、旅游心理学、旅游学概论、饭店管理概论、客源国概况、餐饮管理、饭店前厅与客房管理、服务质量管理、电子商务、实用英语、中西餐知识、酒水知识、酒店管理案例分析等。

专业特色

该专业可读“3+1”专接本项目（见附注）。以基础型学科为支撑，应用型学科为牵引，学科交融，知识互通。强化人才培养与市场需求接轨，理论教学与实践能力结合，知识创新与技能操作并重，努力培养适应21世纪经济和社会发展需要的，宽知识、强能力、多层次高素质的旅游管理人才。

就业方向

国家机关后勤服务部门及其附属酒店、宾馆、饭店、旅行社、旅游景区、各种旅游机构和会所等酒店管理工作。

音乐表演专业（幼儿教育）

培养目标

音乐表演专业（幼儿教育）是对具有一定音乐表演基础的职高或高中毕业生所进行的幼儿教育工作者职业教育。培养德、智、体、美、劳全面发展，有一定音乐素养和音乐教育技能，热爱幼儿教育事业，具有正确的教育观及具有较强实际工作能力的应用型学前教育高职专门人才。

通过两年的学习，要求学生比较系统地了解有关音乐教育、学前教育方面的基本理论和知识；掌握幼儿教师必备的音乐教育技能和技巧，并能熟练地运用于教学实践中；具有较好的语言表达能力和实际工作能力，以及良好的职业道德和较高的综合素质。

主要课程

公共基础课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、写作、公共英语、计算机应用基础、体育等；

专业基础课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生保健学等；

专业技能课程：幼儿园教学法、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿舞蹈创编、绘画等。

专业特色

该专业秉承“教以学前，育以社会”的教育理念，以学生为本，以教学为中心，使学生从音乐专业素质和文化素质两个方面协调发展，培养学生具有较强的教学实践工作技能，成为合格的幼儿教师。

就业去向

该专业就业率连续几年98%以上，毕业去向主要为北京市各幼儿园。

物业管理专业

培养目标

该专业旨在培养德、智、体全面发展，具有事业心、责任感和道德感，掌握管理学基本理论、熟悉物业专业知识与技能，面向就业市场需求的现代物业管理高等职业技术专门人才。

主要课程

管理学原理、经济学原理、心理学、社会学概论、物业管理概论、会计学基础、社区文化、小区物业管理、社区规划、物业设施设备管理、物业管理政策法规、社交礼仪、沟通艺术、资产评估、实用英语、计算机应用与网络基础、物业招投标及物业管理方案设计等。

专业特色

该专业倡导以人为本的价值理念和公共价值观，要求系统地掌握物业管理工作的技能与方法，该专业在系统理论教学基础上，加强实践环节，注重礼仪修养、沟通技巧和外语能力培养，强化学生的专业意识，培养具有较高综合实践能力和创新能力的专门人才。

就业方向

面向物业管理企业，主要从事住宅小区、写字楼、商厦的物业管理工作，在多家大型物业管理企业就职。

文秘专业

培养目标

旨在培养德、智、体、美等方面全面发展，具有事业心、责任感和道德感，掌握现代企业工作与管理方面的基本理论、基本知识与技能，从事现代企业管理的专门人才。

主要课程

管理学原理、社交礼仪、社会调查与信息处理、计算机应用基础、中国文化史、公关原理与实务、公文写作、商务秘书实务、速记、文书与档案管理、办公自动化应用、国际贸易、市场营销、商务秘书实用英语、数据库管理系统、商务法律、人力资源管理、商务经济管理实务等。

专业特色

办学历史悠久，师资力量雄厚，教学设备先进。实践性教学形成体系，专业的软硬件建设均具优势。在教学过程中，始终坚持以素质教育为核心，以岗位能力培养为重点，以完成学生专业理论知识向专业岗位能力迁移为目标，力求在三年时间内培养出社会需要的应用型女性人才。

就业方向

大中城市的各种企业、公司、事业单位和各种机构的办公室和行政管理部门。

计算机应用技术专业

培养目标

该专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公应用、数据库应用等常用软件应用能力，具有创新意识、较强实践能力和创业能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，具有德、智、体、美全面发展的计算机应用技术领域的技术应用型和技能型专门人才。

主要课程

微机组装与维护、C语言程序设计、计算机原理、数据结构、计算机网络基础、Photoshop、数据库原理与应用、JAVA程序设计、操作系统、动态网页设计、网络应用软件、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等主要课程和实践环节。

专业特色

该专业主要是以“3+1”专接本项目为主，以本校专升本为辅。该专业依据女性特点进行教学和实践，在强调掌握计算机基础理论的同时，强化计算机应用技术与实践能力培养，教学中采取了灵活多样的教学方式和专业实训形式。该专业有良好的实验教学条件，设有计算机基础教学实验室、数字逻辑实验室、计算机组成原理实验室、计算机网络与安全实验室、局域网构建与维护实验室、微机组装与维护实验室、多媒体技术实验室、学生实践与创新实验室。近年来不断加强学生实践环节和实习基地建设，广泛开展校、企合作办学新模式，先后与多家软件企业和多媒体设计开发公司共建专业实习基地，为学生专业学习与就业创造了有利条件。

就业方向

可在与计算机应用技术相关的各类企业，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理部门工作。

主持与播音专业

专业简介

本专业旨在培养具有较高政治文化修养、专业能力和良好的职业道德，适应广播电视工作发展需求的复合型广播、电视及相关方面的专业人才。

主要课程

普通话语音与播音发声学、语言表达基础理论、摄影基础、写作基础、现当代文学、古典文学、普通话语音训练、新闻语言表达基础训练、艺术语言表达基础训练、类型节目主持、新闻播音、播音发声训练、影视配音（小说、纪录片解说）等。

师资队伍

本专业学科带头人是原中央电视台《新闻联播》的主播——薛飞。多年的一线工作，使他积累了丰富的实际工作经验，我们的师资队伍还在不断扩大，薛飞老师亲自选择了一批新生力量，言传身教专业知识及教学方法。这些年轻老师不仅具有丰富的媒体工作经验，并且传承了薛飞老师独特的教学方法，为播音主持教育事业不断注入新的力量。

人物形象设计专业

专业简介

本专业根据市场需求，注重学生专业知识的学习与专业技能的训练相结合，掌握不同行业化妆的不同特点，使学生在校学习期间即可具有多种化妆造型的设计制作能力。

主要课程

绘画、摄影基础、灯光基础、现当代文学、服装基础、毛发制品制作技法、化妆训练、生活化妆技术训练、现代发型设计、表演化妆技术训练、古代梳妆及饰品制作、化妆设计训练、生活化妆设计、表演化妆设计等。

师资队伍

本专业已形成一支年龄结构、学历结构、职称结构合理，教学和科研能力较强既有经验又有活力的成熟教师梯队，这些教师毕业于中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院、北京服装学院和首都师范大学等专门培养高级艺术人才的著名院校。多年从事人物造型设计专业主干课程的教学工作和承担相关科研工作的经历，使他们积累了丰富的人物造型设计专业教学和科研经验，有利于人物造型设计专业的建设和发展。

编导专业

专业简介

本专业旨在培养具有较高政治文化素养和较强的专业能力、良好的职业道德，符合当今电视及影视艺术需要的编导人才。

主要课程

摄影基础、电影美学、电视摄像、音乐语言解读、电影赏析、文学情境解读、现当代文学、电视文体写作、电视节目后期制作技术、电视导演技术与美学、广播电视节目策划及编导、电视文艺编导、电视新闻、电视编导技术应用等。

新闻采编与制作专业

专业简介

本专业旨在为我国广播电视事业培养具有较高政治素质和学识水平，恪守职业道德，形象高雅、仪表端庄的德、智、体、美全面发展的采、编、播、主持等应用型合格人才。

主要课程

古典文学、现代文学、语法修辞、艺术概论、新闻通讯、评论、采编及播音、广播节目策划、编写、主持及制作、电视节目策划、编写、主持及制作、语音发声吐字训练、普通话等级测试辅导等。

师资队伍

本专业有着教学经验及工作实践经验丰富的高水平的师资力量，确保高质量的教学。专业带头人为中央人民广播电台播音指导、播音艺术家葛兰教授。

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